A la classe del dijous 28 d'Abril tractem tres temes ;

Primer parlem i comentem l'experiència d'alguns/es companys/es de classe que van viatjar a Logronyo al congrés de treball social.

Van comentar entre altres coses el projecte que va exposar una noia de Navarra, un projecte intercultural per treballar en dones, en aquest projecte el que feien era anar per les cases per fer difusió de l'activitat. Una de les activitats era parlar d'experiències i tallers per crear aquesta cohesió entre totes les dones.

Aquest projecte va sorgir amb la necessitat de cohesió al barri, ja que hi havia molta separació entrae les dones migrants i les dones del poble.

Despues de comentar diverses experiències, i explicar-nos que van gaudir moltíssim en aquest viatge es va parlar sobre els projectes de participació de nens.

Els òrgans de participació de nens i nenes de diferents localitats que estan en projectes educatius de ciutats, són ciutats que pensen que per educar als nens/es en la ciutadania són necessaris aquests òrgans de nens/es, com per exemple, els nens/es voten per canviar alguna cosa que no els agrada, mitjançant la participació i educació en la ciutadania.

I per últim explica el projecte, parlem de l'organització, la difusió, pressupost, i avaluació.

Organització i metodologia: Aquí el que tractem és com fer el calendari i la programació de tasques i el cronograma d'activitats.

Difusió: la difusió és molt important en un projecte, i més si la problemàtica no es coneix.

- Notes de premsa

- Roda de premsa

Per aconseguir entrar en els mitjans de comunicació persones que no tenen diners és important generar una notícia, muntar un espectacle com per exemple, un espectacle de dansa a la plaça de l'ajuntament a tal hora per presentar el projecte.
- Material informatiu: abans el material informatiu era tot mitjançant cartells, díptics , etc.. Ara tothom informa més per Internet sobretot pels baixos preus, és més barat i pot arribar a més gent.
- Els recursos: recursos materials i econòmics, no parlar de recursos humans, les persones no són un objecte així que parlaríem de personal necessari.
-Pressupost: cal calcular despeses i ingressos.
-Avaluació : que vaig a fer i com .

Com a reflexió final dir que hem va parèixer molt interessant la opinió dels companys sobre el viatge i sobre el congres i per altra banda hem va servir molt la explicació sobre lo que faltava del projecte ja que estem immerses actualment en el projecte educatiu de educació vial en valors i ens ha ajudat a fer eixos punts del projecte.